Untuk Mhs jurusan Pendidikan akuntasi
Tugas Pertama kalian adalah Mendiskusikan Pertemuan Minggu Pertama dan Minggu Kedua. "Materi Belajar Pembelajaran"
Caranya Kalian Buat Soal sendiri di forum ini, kemudian didiskusikan.
Setiap Mhs harus menanggapinya/komentar dengan User/acount masing2 sesuai dengan pengertiannya sendiri.
Bagi Mhs yang sering posting tanggapan/komentar secara benar akan mendapatkan penilaian khusus.
"RALAT TUGAS INI"
DIBERITAHUKAN KEPADA SELURUH MAHASISWA JURUSAN AKUNTANSI DAN BIOLOGI, BAHWA DEMI KETERTIBAN DAN KELANCARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN VIA INTERNET, TELAH DISEDIAKAN TEMPAT KHUSUS UNTUK DISKUSI DAN PENGUMPULAN TUGAS-TUGAS YAITU DI BAGIAN " Key She e - Learning Area".
BAGIAN BIMBINGAN DAN KONSULTASI BELAJAR AKAN DIGUNAKAN UNTUK UMUM YANG MAU BERDISKUSI BELAJAR DAN TIDAK DALAM KATEGORI PENILAIAN TUGAS. JADI KALANGAN UMUM BOLEH MENANGGAPI MATERI/TOPIK DISKUSI YANG DITULIS MAHASISWA.
BERKAITAN DENGAN HAL TERSEBUT DI ATAS MAKA TUGAS-TUGAS TERDAHULU KAMI RALAT DENGAN TUGAS YANG BARU.
(Lihat di tempat Tugas dan Materi jurusan di bagian " Key She e - Learning Area").
BAGI YANG TELAH MENULIS TUGAS DIBAGIAN " BIMBINGAN DAN kONSULTASI BELAJAR" SEGERA MENULIS MATERINYA KEMBALI (Di Edit) DITEMPAT YANG SUDAH DISEDIAKAN SESUAI DENGAN KETENTUAN TUGAS YANG BARU (Membuat 5 soal beserta jawabannya) DAN DIKUMPULKAN DI TEMPAT BUNDLE MAHASISWA SESUAI DENGAN JURUSAN MASING-MASING.
UNTUK TUGAS DISKUSI DAPAT DILIHAT DI TEMPAT DISKUSI MASING-MASING JURUSAN.
DI HARAPKAN KEPADA MAHASISWA MELIHAT DULU PENGUMUMAN YANG TERBARU DI BAGIAN " PENGUMUMAN DAN INFORMASI" KOMUNITAS KEYSHE.
DEMIKIAN HARAP MAKLUM.
Mengapa peserta didik dan pendidik harus memahami belajar dan pembelajaran?Mengapa tidak salah satunya? Jelaskan menurut anda
Menurut anda siapa yang paling menentukan tingkat keberhasilan (tujuan pembelajaran) dalam kegiatan belajar atau pembelajaran, pendidik atau pebelajar??berikan alasannya
jelaskan kelebihan dan kekurangan dari pengertian belajar dan pembelajaran menurut teori behavior, humanistik, kognitif, gestal dan sosial??dan mana yang paling efektif digunakan guna mencapai tujuan pembelajaran?"
(08-26-2009 12:21 AM)Bunda Khesi Wrote: ......... Untuk Mhs jurusan Pendidikan akuntasi
Tugas Pertama kalian adalah Mendiskusikan Pertemuan Minggu Pertama dan Minggu Kedua. "Materi Belajar Pembelajaran"
Caranya Kalian Buat Soal sendiri di forum ini, kemudian didiskusikan.
Setiap Mhs harus menanggapinya/komentar dengan User/acount masing2 sesuai dengan pengertiannya sendiri.
Bagi Mhs yang sering posting tanggapan/komentar secara benar akan mendapatkan penilaian khusus.
Terima Kasih atas Perhatiannya.
Ttd
( Bunda Khesi)
"" RALAT TUGAS INI ""
DIBERITAHUKAN KEPADA SELURUH MAHASISWA JURUSAN AKUNTANSI DAN BIOLOGI, BAHWA DEMI KETERTIBAN DAN KELANCARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN VIA INTERNET, TELAH DISEDIAKAN TEMPAT KHUSUS UNTUK DISKUSI DAN PENGUMPULAN TUGAS-TUGAS YAITU DI BAGIAN " Key She e - Learning Area".
BAGIAN BIMBINGAN DAN KONSULTASI BELAJAR AKAN DIGUNAKAN UNTUK UMUM YANG MAU BERDISKUSI BELAJAR DAN TIDAK DALAM KATEGORI PENILAIAN TUGAS. JADI KALANGAN UMUM BOLEH MENANGGAPI MATERI/TOPIK DISKUSI YANG DITULIS MAHASISWA.
BERKAITAN DENGAN HAL TERSEBUT DI ATAS MAKA TUGAS-TUGAS TERDAHULU KAMI RALAT DENGAN TUGAS YANG BARU.
(Lihat di tempat Tugas dan Materi jurusan di Bagian Key She e - Learning Area).
BAGI YANG TELAH MENULIS TUGAS DIBAGIAN " BIMBINGAN DAN kONSULTASI BELAJAR" SEGERA MENULIS MATERINYA KEMBALI (Di Edit) DITEMPAT YANG SUDAH DISEDIAKAN SESUAI DENGAN KETENTUAN TUGAS YANG BARU (Membuat 5 soal beserta jawabannya) DAN DIKUMPULKAN DI TEMPAT BUNDLE MAHASISWA SESUAI DENGAN JURUSAN MASING-MASING.
UNTUK TUGAS DISKUSI DAPAT DILIHAT DI TEMPAT DISKUSI MASING-MASING JURUSAN.
DI HARAPKAN KEPADA MAHASISWA MELIHAT DULU PENGUMUMAN YANG TERBARU DI BAGIAN " PENGUMUMAN DAN INFORMASI" KOMUNITAS KEYSHE.
DEMIKIAN HARAP MAKLUM.
solan ;
1.menurut anda apa menjadi ciri - ciri hakikat belajar pembelajaran ? jelaskan
2.diantara teori berikut : behavioristic, humanistik, kognitif, gestal sosial,manakah yang paling tepat di terapkan untuk masing- masing tingkat satuan pendidikan ?
tanggapan :
menangapi soal dari saudari elsa mayefni
" menurut saya, belajar adalah usaha atau kegiatan yang dilakukan oleh seseorang untuk memperoleh sesuatu yang baru, sedangkan pembelajaran adalah usaha yang dilakukan untuk meiciptakan suasana belajar belajar". dalam hal ini ada tiga komponen yang mempengaruhi dan tidak dapat terpisahkan untuk tercapainya tujuan daripada belajar dan pembelajaran.
1. pendidik
2. peserta didik
3. lingkungan yang nyaman
soalan ;
1.menurut anda apa menjadi ciri - ciri hakikat belajar pembelajaran ? jelaskan
2.diantara teori berikut : behavioristic, humanistik, kognitif, gestal sosial,manakah yang paling tepat di terapkan untuk masing- masing tingkat satuan pendidikan ?
tanggapan :
menangapi soal dari saudari elsa mayefni
" menurut saya, belajar adalah usaha atau kegiatan yang dilakukan oleh seseorang untuk memperoleh sesuatu yang baru, sedangkan pembelajaran adalah usaha yang dilakukan untuk meiciptakan suasana belajar belajar". dalam hal ini ada tiga komponen yang mempengaruhi dan tidak dapat terpisahkan untuk tercapainya tujuan daripada belajar dan pembelajaran.
1. pendidik
2. peserta didik
3. lingkungan yang nyaman
solan ;
1.menurut anda apa menjadi ciri - ciri hakikat belajar pembelajaran ? jelaskan
2.diantara teori berikut : behavioristic, humanistik, kognitif, gestal sosial,manakah yang paling tepat di terapkan untuk masing- masing tingkat satuan pendidikan ?
tanggapan :
menangapi soal dari saudari elsa mayefni
" menurut saya, belajar adalah usaha atau kegiatan yang dilakukan oleh seseorang untuk memperoleh sesuatu yang baru, sedangkan pembelajaran adalah usaha yang dilakukan untuk meiciptakan suasana belajar belajar". dalam hal ini ada tiga komponen yang mempengaruhi dan tidak dapat terpisahkan untuk tercapainya tujuan daripada belajar dan pembelajaran.
1. pendidik
2. peserta didik
3. lingkungan yang nyaman
"" RALAT TUGAS INI ""
DIBERITAHUKAN KEPADA SELURUH MAHASISWA JURUSAN AKUNTANSI DAN BIOLOGI, BAHWA DEMI KETERTIBAN DAN KELANCARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN VIA INTERNET, TELAH DISEDIAKAN TEMPAT KHUSUS UNTUK DISKUSI DAN PENGUMPULAN TUGAS-TUGAS YAITU DI BAGIAN " Key She e - Learning Area".
BAGIAN BIMBINGAN DAN KONSULTASI BELAJAR AKAN DIGUNAKAN UNTUK UMUM YANG MAU BERDISKUSI BELAJAR DAN TIDAK DALAM KATEGORI PENILAIAN TUGAS. JADI KALANGAN UMUM BOLEH MENANGGAPI MATERI/TOPIK DISKUSI YANG DITULIS MAHASISWA.
BERKAITAN DENGAN HAL TERSEBUT DI ATAS MAKA TUGAS-TUGAS TERDAHULU KAMI RALAT DENGAN TUGAS YANG BARU.
(Lihat di tempat Tugas dan Materi jurusan di Bagian Key She e - Learning Area).
BAGI YANG TELAH MENULIS TUGAS DIBAGIAN " BIMBINGAN DAN kONSULTASI BELAJAR" SEGERA MENULIS MATERINYA KEMBALI (Di Edit) DITEMPAT YANG SUDAH DISEDIAKAN SESUAI DENGAN KETENTUAN TUGAS YANG BARU (Membuat 5 soal beserta jawabannya) DAN DIKUMPULKAN DI TEMPAT BUNDLE MAHASISWA SESUAI DENGAN JURUSAN MASING-MASING.
UNTUK TUGAS DISKUSI DAPAT DILIHAT DI TEMPAT DISKUSI MASING-MASING JURUSAN.
DI HARAPKAN KEPADA MAHASISWA MELIHAT DULU PENGUMUMAN YANG TERBARU DI BAGIAN " PENGUMUMAN DAN INFORMASI" KOMUNITAS KEYSHE.
DEMIKIAN HARAP MAKLUM.
Menanggapi soal dari Nova Eka Yusma :
Menurut anda siapa yang paling menentukan tingkat keberhasilan (tujuan pembelajaran) dalam kegiatan belajar atau pembelajaran, pendidik atau pebelajar??berikan alasannya
Tanggapan saya :
Suatu tingkat keberhasilan tidak bisa ditentukan berdasarkan pendidik atau pebelajar karena keduanya saling berkaitan dan mempunyai hubungan timbal balik yang saling melengkapi.Dimana, jika seorang pendidik tak mampu memberi pembelajaran dengan baik, maka sangat sulit untuk dapat menentukan tingkat keberhasilannya. Begitu sebaliknya. Untuk itu perlu pemupukan yang harus diusahakan oleh orang tua . Sebaai contoh, dengan jalan sejak anak dapat membaca, orang tua harus memupuknya sedemikian agar anak gemar sekali membaca.
Sekian dr Elsa
(08-29-2009 02:59 PM)rasidinharefa@yahoo.com Wrote: ......... (08-26-2009 12:21 AM)Bunda Khesi Wrote: ......... Untuk Mhs jurusan Pendidikan akuntasi
Tugas Pertama kalian adalah Mendiskusikan Pertemuan Minggu Pertama dan Minggu Kedua. "Materi Belajar Pembelajaran"
Caranya Kalian Buat Soal sendiri di forum ini, kemudian didiskusikan.
Setiap Mhs harus menanggapinya/komentar dengan User/acount masing2 sesuai dengan pengertiannya sendiri.
Bagi Mhs yang sering posting tanggapan/komentar secara benar akan mendapatkan penilaian khusus.
Terima Kasih atas Perhatiannya.
Ttd
( Bunda Khesi)
bagaimana perkembangan pembelajaran anak didik pada faktor ekstern yang lingkungan keluarga broken home,sekolah yang baik dan lingkungan masyarakat yang premanisme?
Menanggapi soal dari Rasidin Harefa :
menurut anda apa menjadi ciri - ciri hakikat belajar pembelajaran ? jelaskan
Tanggapan saya :
Menurut saya diantaranya :
• belajar adalah perubahan tingkahlaku;
• perubahan terjadi karena latihan dan pengalaman, bukan karena pertumbuhan;
• perubahan tersebut harus bersifat permanen dan tetap ada untuk waktu yang cukup lama
Hakekat belajar, membahas masalah-masalah antara lain :
apakah belajar itu, bagaimana prosesnya, siapa yang belajar, untuk apa, dimana, dan kemana belajar diarahkan dsb.
Sekian dari Elsa